有效教学，绝不止步于课堂

关注课堂，关注学生，是宜宾东辰国际学校对教师教学的基本要求。如何抓住有限的40分钟进行有效教学，是教研活动的核心话题。2016年国庆大假后，学校数学组市级骨干教师范华的展示课又继续将此话题引向深入。

范老师执教课题《在地图上辨认东南西北》，利用“三环N步”教学模式，通过问题引导、合作探究等有效方法，在课堂上将“老师要告诉你什么”向“我想要弄清楚什么”引导。范老师从趣味活动导入，引发认知需求到合学探讨破解疑难，数学新知教学如同探奇寻宝之旅充满乐趣;从夯实基础的自主训练到挖掘潜能的拓展延伸，数学巩固练习如过关斩将酣畅淋漓。40分钟的课堂，教师、孩子乐在课中。

课议课有序进行。范华老师解读设计意图，给青年教师的备课带来许多启示;课程管理与质量中心副主任黄芳、学科主任梁莉分别进行点评。梁主任肯定了这节课具有一定的示范作用，同时指出在教学中应该注意的地方提出了可行性建议。黄主任强调在今后学校的教研教学活动中全体教师还应继续发扬这种积极参与、共同探讨、共同学习、共同进步的精神。

教研活动就是思维的碰撞，一次次深入的交流讨论，必将把宜宾东辰教研活动引向成熟。